Студенты колледжа во время начальной вспышки COVID-19, чем они были в это же время в предыдущие учебные годы было больше тревоги и депрессии, по данным исследования, Дартмут.
Исследование также показало, что сидячий образ жизни резко возросла во время наступления кризиса в области здравоохранения в начале марта.
Исследование, опубликованное в Журнале медицинских интернет-исследований, использовали сочетание смартфона зондирования и цифровых анкеты с более чем 200 студентов, участвующих в исследовательской программе, которая отслеживает психическое здоровье в течение их студенческих лет.
«COVID-19 оказывает немедленное негативное влияние на эмоциональное благополучие учащихся в колледже мы изучали», — сказал Джереми Huckins, преподаватель по психологическому и мозга наук в Дартмуте. «Мы наблюдали широкомасштабный сдвиг в области психического здоровья и поведения по сравнению с базовой линии, созданной для этой группы по сравнению с предыдущими годами».
Самооценка симптомов депрессии и тревоги в рамках студенческой научно-исследовательской группы заметно подскочили в начале COVID-19. В то время, основные изменения в политике, связанные с COVID-19 были поставлены на место, в том числе запрос, что студенты покидают кампус и переход на дистанционное обучение.
Эти изменения совпали с окончанием занятий и выпускных экзаменов, уже одно из самых напряженных времен для студентов в любом академическом периоде.
Согласно исследованию, тревоги и депрессии снизились незначительно после окончательного срока сдачи экзамена, как студенты поселились в убежище на месте расположения. Это предполагает некоторую стойкость перед лицом COVID-19, но уровни по-прежнему выше, чем в аналогичные периоды за предыдущие академической точки зрения.
В отличие от предыдущих изучены условия, малоподвижный образ жизни резко возросло во время весенних каникул период в этом году.
«Это была нетипичная время для этих студентов. Во время весенних каникул обычно в период снижения стресса и увеличение физической активности, весенние каникулы до 2020 года был напряженным и ограничения для студентов, участвующих в данном исследовании. Мы подозреваем, что это касается большого числа студентов колледжа по всей стране», — сказал Huckins.
В исследовании использованы StudentLife, приложение зондирования, разработанных в Дартмуте, для сбора информации от студентов-волонтеров. StudentLife пассивно собирает поведенческую информацию со смартфонов пользователей, таких как продолжительность использования телефона, номер телефона разблокируется, продолжительность сна, так и сидячее время.
Сведения о депрессии и тревожности были собраны через неделю, самооценка оценка также осуществляется через приложение StudentLife.
«Это первый раз, когда мы воспользовались данными датчика от телефонов, чтобы дать нам уникальный поведенческий анализ в реакцию студентов до начала пандемии на кампусе колледжа,» сказал Эндрю Кэмпбелл, Альберт Бредли 1915 третьего века профессор компьютерных наук в Дартмуте и один из ведущих исследователей StudentLife исследования. «Мы планируем и дальше анализировать, как эти студенты отрегулировать как физически, так и психически во время дистанционного обучения, которая ведет из этого исследования.»
В исследовании, команда также сообщает о связи между тревожностью и COVID-19 новости. Связь между депрессией и репортаж в новостях был очевидным, но не так сильно. Как новости усилилась, произошло увеличение сидячим образом жизни и более длительный срок использования телефона.
Согласно исследованию, снижение количества посещаемых мест соответствует социальному дистанцированию и укрытия на месте политика, осуществляемая органами местного самоуправления.
Выводы исследования о востребованности социального дистанцирования рекомендации контрастирует с другими научно-исследовательской деятельности студентов колледжа, в котором государственная политика социальное дистанцирование не последовало. Результаты данного исследования противоречат также изображения СМИ студенческого возраста студентов пренебрежение рекомендациями социальное дистанцирование во время весенних каникул период.
«Многие люди не будут ожидать от студентов колледжа выслушивать приказы социальное дистанцирование, но эти студенты. Мы обнаружили, что, когда социальное дистанцирование было рекомендовано органам местного самоуправления, студенты были более оседлыми и посетили меньше мест на любой день», — сказал Huckins. «Очевидно, что последствия COVID-19 выходит за пределы вируса и его прямое воздействие. Неразрешенный вопрос, если психическое здоровье и физическая активность продолжит снижаться с течением времени, или если мы увидим восстановление, и сколько времени на восстановление потребуется».
Это исследование является частью многолетнего исследования, посвященного вопросу о психическом здоровье студентов, как они прогрессируют через их обычные карьеры. Полное исследование сочетает в себе смартфон мобильный зондирования с функциональной нейровизуализации.
«Когда мы приступили два года назад, чтобы следовать за 200 студентов через их опыта колледжа, мы никак не могли предвидеть точки перегиба в наших данных в результате такого катастрофического события, как пандемия», — добавил Кэмпбелл.
По завершению всестороннего исследования, ученые смогут продлить свои выводы на срыв в начале COVID-19 пандемии долгосрочные последствия дистанционного обучения и социальной изоляции, что студенты испытывают.
Более подробную информацию о StudentLife исследовательская программа может быть найден в: https://studentlife.cs.dartmouth.edu